Heimerer Erzieher 1
  Herrm 19.10.09
 

19.10.09

Gruppenbildungsprozess

·         Damit sich eine Gruppe bildet bzw. entwickelt sind gewisse Prozesse notwendig.

·         Ein bedeutender Ansatz zum Gruppenbildungsprozess, auf den sich diese Arbeit stützt, ist die Theorie von Tuckman’s fünf Phasen der Gruppenbildung.

 

Forming

·         Etablieren grundlegender Abläufe

·         Gegenseitiges Kennenlernen

o   Die Formierungsphase ("forming") ist geprägt durch Höflichkeit, einem vorsichtigen Abtasten, dem Streben nach Sicherheit, der "Man"-Orientierung und dem Kennenlernen. In dieser Phase ist es wichtig, dass die Führungskraft das Team führt ("ansagt"). (Wikipedia)

 

Storming

·         Konkurrenzkampf um Status

·         Feindseligkeiten

·         Formierung von Koalitionen

o   Die Konfliktphase ("storming") ist durch unterschwellige Konflikte, einer Selbstdarstellung der (neuen) Teammitglieder, dem Kampf um (informelle) Führung und einer "Ich"-Orientierung und Cliquenbildung geprägt. Die Führungskraft muss Ziele aufzeigen. (Wikipedia)

 

Norming

·         Entwicklung interner Normen und Werte, Entstehung eines Teamgeist

o   Die Regelphase ("norming") ist geprägt durch Entwickeln von neuen Gruppenstandards und neuen Umgangsformen, Feedback und Austausch zwischen den Teammitgliedern, sowie einer "Wir"-Orientierung. Die Führungskraft koordiniert die einzelnen Aufgaben und Personen. (Wikipedia)

 

Performing

·         Zielorientierte Zusammenarbeit

·         Fokus auf Erfolg und Leistung

o   Die Arbeitsphase ("performing") ist geprägt durch Arbeitsorientierung, Flexibilität, Offenheit der Teammitglieder, Solidarität, Leistungsausrichtung und zielgerichtetem Handeln des Teams. Die Führungskraft benötigt wenig Energie, da das Team sich größtenteils selbst steuert und gibt lediglich Globalziele (Visionen) vor. (Wikipedia)

 

Adjourning

·         Auflösung der Gruppe nach Zweckerfüllung

o   Auflösungsphase (adjourning) (Wikipedia)

 
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