Kinder befassen sich auf unterschiedliche Art und Weise mit dem Thema Ornamente. Sie lernen die Geschichte kennen und gestallten selbst ein Ornamentgebäude.
Ziele:
Kennenlernen unterschiedlicher Kulturen
Motorische Übungen die Entwicklung eigener Kreativität
Entwicklung sozialer Kompetenzen durch ein gemeinsam geschaffenes Werk
Bsp. für Einleitung und mögliche Kooperationspartner:
·Stadtrundgang um gezielt auf Ornamente zu achten und ab zu zeichnen
·Schmuckdesigner einladen oder hingehen
·Besuch auf einem Mittelaltermarkt
·Museum
·Kirchen, Moscheen, Schlösser besuchen
·Stoffläden oder Stoffherstellung besuchen
·Bildhauer
·Mit Specksteinen oder Ytonsteinen (Gasbetonstein) selbst Ornamente schaffen
·Historiker
·Tätowierer
·Stadtrundfahrt
·Ornamente vorstellen/zeigen und Kinder suchen denn zu Hause selbst welche und bringen diese dann mit
